Chào mừng quý vị đến với website dạy học theo dự án môn Địa lý
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Chinh phục hành tinh đỏ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: http://123stronger.blogspot.com
Người gửi: Lê Thanh Long (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:04' 24-01-2013
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 31
Nguồn: http://123stronger.blogspot.com
Người gửi: Lê Thanh Long (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:04' 24-01-2013
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 31
Số lượt thích:
0 người
CHINH PHỤC
HÀNH TINH ĐỎ
CHUYỂN ĐỘNG BẰNG PHẢN LỰC
BÀI TẬP VỀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG
BÀI 32
(VL 10/NC)
TỔNG QUAN BÀI DẠY
Khi học về lực ma sát ta đã thấy mọi chuyển động của người, vật trên mặt đất hoặc tàu …đều thực hiện được nhờ có phản lực của mặt đất hoặc nước (tuân theo định luật III Newton)
Trong phần này, ta sẽ tìm hiểu khái niệm chuyển động bằng phản lực theo 1 ý nghĩa khác….!
TỔNG QUAN BÀI DẠY
TỔNG QUAN BI DẠY
CHUẨN KIẾN THỨC
Viết được công thức tính động lượng và nêu được đơn vị đo động lượng.
Nêu được nguyên tắc chuyển động bằng phản lực.
Phát biểu và viết được hệ thức của định luật bảo toàn động lượng đối với hệ hai vật.
Mục tiêu bài học
Kiến thức:
Nắm được nguyên tắc chuyển động của phản lực.
Hiểu đúng thuật ngữ chuyển động bằng phản lực trong bài từ nội dung định luật bảo toàn động lượng.
2. Kỹ năng:
Hiểu và phân biệt được hoạt động của động cơ máy bay phản lực va tên lửa vũ trụ
Hiểu cách vận dụng và giải các bài tập về định luật bảo toàn động lượng.
Mục tiêu bài học
* Kỹ năng thế kỷ 21
Kỹ năng học tập – sáng tạo:
- Kỹ năng giao tiếp và hợp tác
- Đưa ra những lý lẽ vững chắc cho những gì mình hiểu
- Đưa ra những lựa chọn và những quyết định phức tạp
- Hiểu sự tương quan giữa các hệ thống
Thể hiện khả năng làm việc hiệu quả với những đội nhóm khác nhau
Kỹ năng tìm kiếm thông tin, sử dụng các phương tiện thông tin, truyền thông, và công nghệ: dropbox, blogspot, gmail,…
Mục tiêu bài học
Những kỹ năng sống và kỹ năng nghề nghiệp
- Thích nghi với các vai trò và trách nhiệm khác nhau
- Chủ động khám phá, mở rộng hiểu biết.
- Tập hợp trí tuệ nhóm.
- Làm việc năng suất và có trách nhiệm
Khả năng lãnh đạo và tinh thần trách nhiệm
3. Thái độ:
Hoạt động đội nhóm, tinh thần trách nhiệm.
Yêu thích môn học và phát huy tính sáng tạo.
Mục tiêu bài học
Bộ câu hỏi định hướng
CÂU HỎI KHÁI QUÁT
Con người bay vào vũ trụ bằng cách nào?
Bộ câu hỏi định hướng
CÂU HỎI BÀI HỌC
Bộ câu hỏi định hướng
CÂU HỎI NỘI DUNG
Sản phẩm học sinh
Sản phẩm giám khảo
Sản phẩm thành viên
Lịch trình đánh giá
Đánh giá tìm hiểu nhu cầu học sinh
Bảng đánh giá & Blog
Bảng đánh giá sản phẩm học sinh
Bảng đánh giá tự định hướng và siêu nhận thức
Tiến trình bài học – phân hóa đối tượng
Blog – 123stronger.blogspt.com
Thank you!!!!
HÀNH TINH ĐỎ
CHUYỂN ĐỘNG BẰNG PHẢN LỰC
BÀI TẬP VỀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG
BÀI 32
(VL 10/NC)
TỔNG QUAN BÀI DẠY
Khi học về lực ma sát ta đã thấy mọi chuyển động của người, vật trên mặt đất hoặc tàu …đều thực hiện được nhờ có phản lực của mặt đất hoặc nước (tuân theo định luật III Newton)
Trong phần này, ta sẽ tìm hiểu khái niệm chuyển động bằng phản lực theo 1 ý nghĩa khác….!
TỔNG QUAN BÀI DẠY
TỔNG QUAN BI DẠY
CHUẨN KIẾN THỨC
Viết được công thức tính động lượng và nêu được đơn vị đo động lượng.
Nêu được nguyên tắc chuyển động bằng phản lực.
Phát biểu và viết được hệ thức của định luật bảo toàn động lượng đối với hệ hai vật.
Mục tiêu bài học
Kiến thức:
Nắm được nguyên tắc chuyển động của phản lực.
Hiểu đúng thuật ngữ chuyển động bằng phản lực trong bài từ nội dung định luật bảo toàn động lượng.
2. Kỹ năng:
Hiểu và phân biệt được hoạt động của động cơ máy bay phản lực va tên lửa vũ trụ
Hiểu cách vận dụng và giải các bài tập về định luật bảo toàn động lượng.
Mục tiêu bài học
* Kỹ năng thế kỷ 21
Kỹ năng học tập – sáng tạo:
- Kỹ năng giao tiếp và hợp tác
- Đưa ra những lý lẽ vững chắc cho những gì mình hiểu
- Đưa ra những lựa chọn và những quyết định phức tạp
- Hiểu sự tương quan giữa các hệ thống
Thể hiện khả năng làm việc hiệu quả với những đội nhóm khác nhau
Kỹ năng tìm kiếm thông tin, sử dụng các phương tiện thông tin, truyền thông, và công nghệ: dropbox, blogspot, gmail,…
Mục tiêu bài học
Những kỹ năng sống và kỹ năng nghề nghiệp
- Thích nghi với các vai trò và trách nhiệm khác nhau
- Chủ động khám phá, mở rộng hiểu biết.
- Tập hợp trí tuệ nhóm.
- Làm việc năng suất và có trách nhiệm
Khả năng lãnh đạo và tinh thần trách nhiệm
3. Thái độ:
Hoạt động đội nhóm, tinh thần trách nhiệm.
Yêu thích môn học và phát huy tính sáng tạo.
Mục tiêu bài học
Bộ câu hỏi định hướng
CÂU HỎI KHÁI QUÁT
Con người bay vào vũ trụ bằng cách nào?
Bộ câu hỏi định hướng
CÂU HỎI BÀI HỌC
Bộ câu hỏi định hướng
CÂU HỎI NỘI DUNG
Sản phẩm học sinh
Sản phẩm giám khảo
Sản phẩm thành viên
Lịch trình đánh giá
Đánh giá tìm hiểu nhu cầu học sinh
Bảng đánh giá & Blog
Bảng đánh giá sản phẩm học sinh
Bảng đánh giá tự định hướng và siêu nhận thức
Tiến trình bài học – phân hóa đối tượng
Blog – 123stronger.blogspt.com
Thank you!!!!
 







Các ý kiến mới nhất