Tên dự án:
TÌM HIỂU DÂN TỘC H’ MÔNG, DAO Ở TỈNH THÁI NGUYÊN
1. Thông tin về trường tham gia dự án
Trường thực hiện



Trường hợp tác số 1
Tên trường: Cao đẳng Sư phạm Thái Nguyên
Địa chỉ: Phường Thịnh Đán – TP. Thái Nguyên – tỉnh Thái Nguyên
Tên các giáo viên phụ trách:
1- Nguyễn Xuân Hồng. ĐT: 0945855305. Email: xuanhongcdsptn@gmail.com
2- Lâm Ngọc Phú. ĐT: 0912157334. Email: lamngocphu1970@gmail.com


Trường hợp tác số 2
Tên trường: Trung học cơ sở Quang Trung
Địa chỉ: Phường Quang Trung – TP. Thái Nguyên – tỉnh Thái Nguyên
Tên các giáo viên phụ trách:
1. Nguyễn Hải Yến. ĐT: 0978240492. Email: thcs2hp@gmail.com
2.


Trường hợp tác số 3
Tên trường: Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Nguyễn Bỉnh Khiêm – huyện Võ Nhai – tỉnh Thái Nguyên.
Địa chỉ: Thị trấn Võ Nhai – huyện Võ Nhai – tỉnh Thái Nguyên.
Tên các giáo viên phụ trách:
1. Ngô Văn Tú ĐT: 0985499964. Email: tu.dtnt@gmail.com
2. Tăng Thị Thắm        ĐT: 0977045717   Email: tham68.vonhai@gmail.com

2. Thiết kế dự án:
Mô tả ngắn gọn về dự án học tập

Tìm hiểu dân tộc H’ Mông, Dao ở tỉnh Thái Nguyên là dự án liên trường, liên môn có hỗ trợ tích hợp công nghệ thông tin, lồng ghép giáo dục môi trường và phát triển bền vững. Dự án này do nhóm giáo viên và học sinh, sinh viên của 3 trường: Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Nguyên, trường THCS Quang Trung và trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Nguyễn Bỉnh Khiêm thực hiện.
Dự án sẽ được thực hiện trong thời gian từ 27/8 đến 27/10/2012. Địa điểm thực hiện dự án tại Bảo tàng Văn hóa các dân tộc Việt Nam ở thành phố Thái Nguyên và địa bàn sinh sống của 2 dân tộc H’ Mông, Dao ở tỉnh Thái Nguyên.
Khi thực hiện dự án, học sinh sẽ tìm hiểu một số nét văn hóa đặc sắc của tộc H’ Mông, Dao ở Thái Nguyên qua các tài liệu sách, báo, tranh ảnh, các hiện vật tại bảo tàng và đặc biệt là được tìm hiểu thực tế tại các bản làng nơi đồng bào dân tộc cư trú .
Học sinh còn biết được đời sống vật chất và tinh thần của đồng bào dân tộc thiểu số còn nhiều khó khăn, những thành tích trong giáo dục mà các bạn học sinh ở đây đạt được là rất đáng trân trọng và biểu dương.
Học dự án này, học sinh có cơ hội được vận dụng kiến thức đã học trong nhà trường vào cuộc sống thực tế. Được rèn luyện kĩ năng hoạt động nhóm, hoạt động xã hội, kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin và các phương tiện kĩ thuật mới.
Học sinh biết thiết kế và tổ chức học theo dự án. Giáo viên hiểu được học theo dự án có ý nghĩa rất lớn góp phần vào công cuộc đổi mới phương pháp dạy học ở Việt Nam hiện nay.

Thời gian thực hiện (khoảng 2 tháng, kết thúc chậm nhất là vào ngày 27/10/2012)

Ngày bắt đầu dự án: 27/8/2012
Ngày kết thúc dự án: 27/10/2012
Thời gian thực hiện: 60 ngày

Mục tiêu học tập

Sau khi hoàn thành dự án học tập này, học sinh có thể:
1) Biết được một số nét văn hóa đặc sắc dân tộc H’Mông, Dao ở Thái Nguyên.
2) Biết thiết kế dự án học tập liên trường, liên môn và tổ chức học theo dự án.
3) Làm được bài báo cáo bằng câu chuyện hình ảnh và trao đổi thông tin của dự án trên Internet
Mục tiêu liên trường: Học sinh ở các trường có thể chụp ảnh, viết bài… giới thiệu để chia sẽ với các trường bạn.
Mục tiêu liên môn: Dự án hỗ trợ tích cực cho các môn như: văn, lịch sử, địa lí, âm nhạc, mỹ thuật, giáo dục công dân

Học sinh tham gia dự án

Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Nguyên.

Khối lớp: Sinh viên năm thứ 3
Số lớp/người tham gia của mỗi trường tham gia dự án: 15 sinh viên thuộc 2 lớp Cao đẳng Văn – Sử K16A, B


Trường THCS Quang Trung và trường Nguyễn Bỉnh Khiêm
Khối lớp: 8
Số lớp/người tham gia của mỗi trường tham gia dự án: Mỗi trường chọn 15 học sinh.
Tiêu chí lựa chọn học sinh (sở thích đặc biệt, kiến thức, kinh nghiệm/kĩ năng):
- Có sở thích tìm hiểu lịch sử, địa lí, truyền thống của các dân tộc thiểu số